读书心得《秋煙詞》|| 禹黛的读书心得2023-05-06 21:54:03 秋的读书心得, 《秋煙詞》|| 禹黛 人或有問之,詩詞於今終其何用哉。吾或不解,亦或不願解。蓋詩詞之用無外心聲心事,浮世清歡,際遇如斯,一遣而發之。憂樂其中,自我之三味足以。不然其能以利祿乎。縱能得之,終於外道也。友禹黛,川人而居金陵,白門煙柳,石城春秋或亦陶冶之佳處也。識有餘年,予三過金陵,嘗遊之棲霞,玄武,幾盡主客之意也。思量及之,又數年矣。拾而十數闕而存而廣之,聊為記也。遼西夢煙霏謹識於壬寅秋深時。 【臨江仙】 趁興闔家江畔去,何關夜色深濃。新涼賺得一襟風。為酬燈下願,已是滿江紅。 零落半生成舊夢,奈何事事皆空,悲歡離合過窮通。此心如逝水,都付月明中。 【新雁過妝樓】 宿雨催寒,亭皋晚,衣塵已染疏烟。覺秋又至,驚起遠岫斑斑。翠疊紅堆隨夏盡,雲遮斷雁傍秋山。只無言,大江去處,風疾帆懸。 或是登樓望極,卻波深霧渺,未有書傳,幾聲怨笛,空自亂了雲鬟。浮生偏多舊恨,奈萬縷千絲終欲憐。當歸矣,好壺中吟月,林下聽泉。 【十月梅】 連陰來襲,漸燈昏路寂,隱隱無車。霧掩樓臺,鳴笛欲裹風斜。霓虹漾搖霜色,都一幷,印上窗紗。垂枝亂影,兀自多情,對雨欺花。 念離人行客天涯,縱肆意江湖,應有塵沙。醉裏消愁,此身辜負韶華。敲折玉釵無計,紅燭冷,憔悴難遮。傳魚囑雁,鬢已浮秋,何日還家。
【天香 桂花】 天際曦微,蟾光若浮。堪堪已到秋暮。枝墜芳魂,蕊侵冷霧,俱似人間行侶。癡情漫許,不如向,唇齒間遇。綠蟻且醅新酒,流年此中閑渡。 擷取清嘉一縷,共嵐烟,只莫虛負。總有雲姿雪影,泥人心緒。桂魄無端輕誤,依稀是,幽懷背人處。猶解殘香,橫飛短句。 【木蘭花慢】 【惜秋華 梧桐】 拂日陰濃,共閑雲,但令清幽鋪滿。裹綠抱黃,依稀影斜秋晚。翻成半尾焦琴,彈不盡烟沉歲遠。經慣。對長天,破空一聲鴻雁。 猶記石城畔,任情之所寄,竟種成芳願。對清影,圍巷陌,幾如仙苑。瑤臺幷舞靑鸞,被紫鳳,行行歌遍。星散,只徒教,桐風還翦。 【浪淘沙】 去雁一聲秋。過盡重樓。寒霜何故半侵頭。吟遍平生多少事,卻是新愁。 零落總休休。夢也難畱。但將幽緒付銀鈎。自坐自斟風露冷,自看星流。 【玉梅香慢 金陵小鎮】 重宇凌雲,飛瀑似幄。幽徑芳叢連壑。換影浮香,憑風呼翠。時拂檐前雕桷。錦衣霧鬢,穿彩戶,轉朱閣。正有新涼,籠得秋湖,露輕烟薄。 煌煌玉燈吐萼,共琴箏,遂成仙樂。洞徹清霄,縱有病愁還略。暗許流光且駐,何處惜,似開又易落。月下瑤臺,空餘寂寞。 【望梅】 雨停風歇,但新添朔氣,浸人眉睫。有一枝,迎面橫斜。正幾點,鵝黃綻如星發。爭得雕欄,共清晝,渾同明玦。又閑階映素,碧檻抱山,更是幽絶。 疏花便隨蕊疊。伴瓊芝露影,薰日籠月。只被他,操縱芳魂。渺渺去何從,易成蜂蝶。休問行藏,歲盡後,終須難別。待來年再賦,還説寸心百折。 【霜天曉角】 曉霜似雪,又是冬時節。檻外一枝初綻,西風裏,添澄澈。 清絶,何忍折。更哪堪相別。還斂幾分幽馥,都應對,新寒説。 【虞美人 臘八遊毗盧寺】 冬寒浸骨霜花小,更有風來擾。臨階初綻數枝黃,遂把蕭然朝暮捻成香。 寺鐘裊裊雲烟逸,寺外車聲急。半生零落歲如梭,無那諸般心事誦摩訶。 【一翦梅】 幾點疏星態自陳。風也畱痕。月也畱痕。窗前燈火映黃昏。醉裏難温,夢裏難存。 還把馨香細細聞。莫道銷魂,卻已銷魂。拼將一世付紅塵。塵土三分。流水三分。 【醉太平 迎春】 熏風漸暖。雲輕草淺。綠烟何意逐芳眼。惹絲縧垂岸。 多情燕子將春翦。橫塘處,清波軟。目斷行人去還遠。待呼已驚晚。 【漢宮春】 春分連日風雨大作有寄 叵耐春寒,任罡風呼嘯,還放冬回。應憐夭桃穠李,也漸疏稀。無情宿雨,更零落,多少芳菲。隨處是,殘妝色淺,不言有淚偷垂。 喚起鶯兒清夢,覺春分未半,終遇晴時。若兼柳眼靑甚,還傍前溪。空懷綺念,似傷心,又怕人知。爭如向,梁間燕子,悄然重約花期。 【卜算子】 又逢清明,父親離世十載有餘,近來也不再入夢,甚念。 勝日意懨懨,恁地無情緒。湖畔分明春正濃。更有風相敍。 何以念親恩,吾也人將暮。欲託飛鴻訴離情,卻又尋無處。 【摸魚兒 有寄】 欲畱春,已然春暮。層巒靑綠棋布。落紅成陣香浮徑,更有惱人飛絮。空自舞,渾不管,匆匆行客歸何處。者般相遇。縱意動晴芳,也隨風杳,一散兩無據。 輕陰下,檢點烟痕舊緒。分明芳信眉嫵。啼鵑引得流鶯妒。藉以百花輕付。春已誤。行犖犖。俱都翻作凄涼句。浮沉亦苦。辜負舊生涯。斜陽看盡,無可與人訴。 【索酒 五十初度】 趁著晚春猶在,紫藤雖謝,楝花蔭茂。更因清風相佐,畫檐鋪翠,朱檻連牖。累綴繁枝,是薔薇香欲上衣袖。錦屛樓臺遙映,賞愜還須當酒。 阿誰拋出歲華梭,任鬢角抹霜,隙如駒走。縱翠羅靑黛,也不掩,憔悴形疲時候。最是難畱,且飛觴,還邀石城柳。與縧葉共閑言,一番自壽。 【法曲獻仙音 室梔香】 風動庭蔭,雨消暑氣,觸目都同靑綠。檐角離披,幕簾垂曳,隱約幾聲琴曲,向隅一叢修竹。甁梔正盈屋。 色如玉,味濃芳,抱幽清供,雖久置,時有暗香存續。奈好景虛閑。抵不過,離情翻覆。憑爾風流,也徒惹,紅塵煢獨。念芳華褪盡,應道此生清馥。 【菩薩蠻】 碧澄江水遊於野。等閑搖漾琉璃瓦。落日卷平沙。斜峰黯一涯。倚欄何所繫。風雨添新歲。目斷是誰家。迢迢雲霧遮。 又 月華初上瓊樓頂。清光微送秋千影。池畔小橋東。紫薇花正紅。娉婷姿窈杳。顔色似冰皎。著意不相尋。浮香已滿襟。 温馨提示:本文收集了《秋煙詞》|| 禹黛的读书心得, 秋的读书心得, 您还可以浏览 成语大全 / 成语造句 / 成语故事 / 看图猜成语 / 三字成语 / 四字成语 / 五字成语 / 六字成语 / 七字成语 / 八字成语 / 文化百科 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
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抗疫:望海珠区(3)晨光未识飘零影,却有来回寂寞啼。呆立倚栏多起梦,如何总是谜心堤。外一首:叹最近宅家神往处,多言年少梦逍遥。轻狂总是曾经日,五斗如今可折腰。《秋煙詞》||禹黛人或有問之,詩詞於今終其何用哉。吾或不解,亦或不願解。蓋詩詞之用無外心聲心事,浮世清歡,際遇如斯,一遣而發之。憂樂其中,自我之三味足以。不然其能以利祿乎。縱能得之,終於外道也。友禹黛,川人而居金陵,白門煙柳,石城春秋或亦
保罗.朗格朗(Paul Lengrand)指出:“教育,不能停止在儿童期和青年期,只要人活着,就应该是继续的。教育必须以这样的做法,来适应个人和社会的连续性要求。”对此解释合理的有_____。A、教育应该满足人的发展和社会发展的需求B、教育应该贯穿于人的一生C、这也反映出了“学习《秋煙詞》||禹黛人或有問之,詩詞於今終其何用哉。吾或不解,亦或不願解。蓋詩詞之用無外心聲心事,浮世清歡,際遇如斯,一遣而發之。憂樂其中,自我之三味足以。不然其能以利祿乎。縱能得之,終於外道也。友禹黛,川人而居金陵,白門煙柳,石城春秋或亦