读书心得【不学诗,无以言】之二百四拾:《思齐》,不闻亦式,不谏亦入。统治者最难能可贵的是主动纳谏。的读书心得2023-05-06 21:54:03 诗的读书心得,可贵的读书心得,纳谏的读书心得,主动的读书心得,以的读书心得,言的读书心得,思的读书心得,闻的读书心得,统治者的读书心得,统治的读书心得, 《思齐》是《诗》的第240首。这是一首颂德诗,全面地歌颂周文王在修身、齐家、治国各个方面表现出来的伟人气质和高尚品德,突出反映了周文王在传统道德上的完美形象,是孔子所谓的“圣人”。 惠于宗公,神罔时怨,神罔时恫。刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。 雝雝在宫,肃肃在庙。不显亦临,无射亦保。 肆戎疾不殄,烈假不瑕。不闻亦式,不谏亦入。 肆成人有德,小子有造。古之人无斁,誉髦斯士。 注释:1、思:发语词。齐(zhāi):通“斋”,端庄。2、媚:美好。或爱、孝敬。3、京室:王室,指周都城岐山。京,王都称京。4、嗣:继承。5、徽音:美誉,典范。6、百斯男:子孙众多。百,虚指其多。斯,语助词。7、惠:孝敬。宗公:宗庙里的先公,即祖先。8、神:指祖先之神。时:所。9、恫(tōng):哀痛。10、刑:同“型”,典型,典范。寡妻:嫡妻。11、御:治理。12、雝(yōng)雝:和洽。13、肃肃:恭敬。14、不显:不明,幽隐之处。临:临视,来临,照临。15、无射(yì):即“无斁(yì)”,不厌倦。保:保持。16、肆:所以。戎疾:西戎之患。17、烈假:指害人的疾病。一说罪大恶极。瑕(xiá):与殄(tiǎn残害,灭绝)义同。或通“遐”,远离。18、闻:听取好的意见。式:适合。一说用。19、入:采纳,接受。20、小子:未成年人。造:造就、进步、培育。21、古之人:指文王。22、誉:声誉,或“以”,或通“豫”,悦,乐。髦斯士:髦士,俊才,英才。髦,优秀,或勉励。斯,语助词。《思齐》共五章,前两章每章六句,后三章每章四句,格式灵活。首先以歌颂文王母亲太任、祖母太姜和妻子太姒开篇;其次歌颂文王忠于祖训、光大祖业;再次歌颂扬文王庄敬和睦、修身自省;接着歌颂文王善于倾听善言、化解百姓疾苦和各种危难。最后歌颂文王培养和重用贤能之人让周族不断壮大。3000年前对自己领袖的颂歌,与今天何其相似! 太任雍容端庄,她是文王母亲。 太姜贤淑美好,周京王室主妇。 太姒继承美誉,男儿人丁兴旺。 文王敬顺祖宗,祖宗神灵无怨, 祖宗神灵无痛。为妻作好示范, 成为兄弟榜样,家国治理亨通。 家庭和睦温馨,宗庙整肃恭敬。 神临虽然不显,保持修身不倦。 西戎不为灾患,病魔不成祸害。 未闻之见采纳,无谏之言兼听。 成人富有德行,后生都有造就。 文王勤勉育人,士子英才俊秀。 《思齐》之意体现在一个“齐”(斋)字上,即在室内之意,本质上是反映统治者的“南面而坐、垂拱而治”。统治者如何能够做到“斋”而“治”?最重要的一点就是:“不闻亦式,不谏亦入”,即“未闻之见采纳,无谏之言兼听”。自古以来,能“纳见”和“兼听”的统治者很多,但真正难能可贵的是“主动”这样做。................................................................................................................自然于道,自觉于法,自在于我 温馨提示:本文收集了【不学诗,无以言】之二百四拾:《思齐》,不闻亦式,不谏亦入。统治者最难能可贵的是主动纳谏。的读书心得, 诗的读书心得,可贵的读书心得,纳谏的读书心得,主动的读书心得,以的读书心得,言的读书心得,思的读书心得,闻的读书心得,统治者的读书心得,统治的读书心得, 您还可以浏览 成语大全 / 成语造句 / 成语故事 / 看图猜成语 / 三字成语 / 四字成语 / 五字成语 / 六字成语 / 七字成语 / 八字成语 / 文化百科 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
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《思齐》是《诗》的第240首。这是一首颂德诗,全面地歌颂周文王在修身、齐家、治国各个方面表现出来的伟人气质和高尚品德,突出反映了周文王在传统道德上的完美形象,是孔子所谓的“圣人”。《思齐》的主旨,一般认为是为颂扬周文王的品德和功绩而作,创作
七届二中全会、八大、十一届三中全会在我国发展史上都具有重要意义。回答下列问题:(1)分别指出上述三次会议在经济建设方面具有延续性的决策。(2)七届二中全会和十一届三中全会在党的建设方面分别提出了哪些方针?(3)十一届三中全会后改革开放取得了举世瞩目的成就。其中在经济体制改革方面成《思齐》是《诗》的第240首。这是一首颂德诗,全面地歌颂周文王在修身、齐家、治国各个方面表现出来的伟人气质和高尚品德,突出反映了周文王在传统道德上的完美形象,是孔子所谓的“圣人”。《思齐》的主旨,一般认为是为颂扬周文王的品德和功绩而作,创作