读书心得《道德经读书笔记-第七十六章》的读书心得2023-05-06 21:54:03 书的读书心得,道德的读书心得,读书的读书心得,道德经的读书心得,德的读书心得,道的读书心得, 【原文】 若民恒且不畏死,奈何以杀①惧之也?使民恒且畏死,而为奇②者,吾得而杀之,夫孰敢矣?若民恒且必畏死,则恒有司③杀者。夫代司杀者杀,是代大匠④斫(zhuó)⑤也。夫代大匠斫者,则希不伤其手矣。 【注释】 ①杀:这里代表刑法、惩戒。 ②奇:触犯法律、作乱。 ③司:专门管理法律的人员。 ④大匠:手艺高超的木匠 ⑤斫:砍、削 【译文】 如果老百姓一直都不怕死,那么还为什么用刑罚压制他呢?教化百姓让百姓生活富足不会去触犯法律,还有触犯法律的,再去惩戒他,那还有谁在生活富足的时候敢于触犯法律呢?如果老百姓还是一定要犯法,那么就有专门的司法人员去惩戒。如果管理者越过职权代替司法人员去惩戒,就好比代替大工匠用斧子砍。如果代替大工匠用斧子砍,很少有不伤到自己的手的。 【延伸阅读】 若民恒且不畏死,奈何以杀惧之也?使民恒且畏死,而为奇者,吾得而杀之,夫孰敢矣:这里讲的还是道、德、法三个层面的关系,当领导者道和德的层面没有做好,只考虑自己,为自己捞取,不去关爱百姓,单靠严苛的法来管理、来压迫是不行的,因为领导者不关爱百姓,导致百姓生活困苦而且还要面对严苛的法律,最后百姓们就不害怕生死了还会起来反抗。这就是“若民恒且不畏死,奈何以杀惧之也”。反过来,如果领导者在道和德的层面做好了,不为自己捞取,关爱百姓,百姓都生活安逸了。这样百姓就不会冒风险去触犯法律了,如果还有人会去触犯法,就要用“法”严惩,这样百姓就会“畏死”,就不敢在触犯法了。 所以道德法这三个层面是豁然贯通的,在一个组织里面都应该存在,如果前边任何一个环节缺失,后面环节实行起来都会出现问题。 若民恒且必畏死,则恒有司杀者。夫代司杀者杀,是代大匠斫也。夫代大匠斫者,则希不伤其手矣:当领导者道和德的层面都做到了,还有人分要去触犯法,那就要“恒有司杀者”,成立专门的组织来管理了。既然成立了专门的组织,领导者就不要越过这个组织来进行干预,否则就会导致系统的混乱。 温馨提示:本文收集了《道德经读书笔记-第七十六章》的读书心得, 书的读书心得,道德的读书心得,读书的读书心得,道德经的读书心得,德的读书心得,道的读书心得, 您还可以浏览 成语大全 / 成语造句 / 成语故事 / 看图猜成语 / 三字成语 / 四字成语 / 五字成语 / 六字成语 / 七字成语 / 八字成语 / 文化百科 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
读书心得
|
【原文】若民恒且不畏死,奈何以杀①惧之也?使民恒且畏死,而为奇②者,吾得而杀之,夫孰敢矣?若民恒且必畏死,则恒有司③杀者。夫代司杀者杀,是代大匠④斫(zhuó)⑤也。夫代大匠斫者,则希不伤其手矣。【注释】①杀:这里代表刑法、惩戒。②奇:触犯
【原文】若民恒且不畏死,奈何以杀①惧之也?使民恒且畏死,而为奇②者,吾得而杀之,夫孰敢矣?若民恒且必畏死,则恒有司③杀者。夫代司杀者杀,是代大匠④斫(zhuó)⑤也。夫代大匠斫者,则希不伤其手矣。【注释】①杀:这里代表刑法、惩戒。②奇:触犯