【高考进行时之修辞格】温健康：什么是借代的读书心得

什么是借代

温健康

一、借代的定义

借代是不直接说出所要表述的人或事物的名称，而是借用与其密切相关的另一事物的名称来代替的一种修辞格。

关键词：借用、密切相关、代替

二、借代的种类

1、以特征、标志代本体；

（1）、朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》)

析：“朱门”古代王侯贵族的住宅大门漆成红色以示尊贵，古以“朱门”为贵族邸第的代称。这里代指富贵人家。

（2）、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。(李煜《虞美人》)

析：“雕栏玉砌”，雕花栏杆和玉石台阶，这里代指故国的宫殿。

（3）、钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。(李白《将进酒》)

析：“钟鼓馔玉”，鸣钟鼓，食精美的食物。代指富贵利禄。

（4）、倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪, (辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》)

析：“红巾翠袖”:女子装饰，代指美人。

2、以颜色代本体；

（1）、知否，知否,应是绿肥红瘦。(李清照《如梦令》)

（2）、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春绝句》)

（3）、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

析：以上三例中，用“绿”代指树叶，用“红”代指花。

（4）、远芳侵古道，晴翠接荒城。(白居易《赋得古原草送别》)

析：“翠”:绿色，代指绿草。

（5）、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。(苏轼《江城子 密州出猎》)

析：“黄”，指代黄狗;“苍”，指代苍鹰。

3、以部分代整体 ；

（1）、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

析：“帆”是船的一部分，这里代指船。

（2）、羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇 赤壁怀古》)

析：“樯橹”，樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨。樯橹代指曹操的水军战船。

4、以具体代抽象

（1）、故人具鸡黍……把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

析：“鸡黍”是鸡肉和黄米饭，代指丰盛的饭菜；“桑麻”桑树和麻，代指农家生活。

（2）、烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)

析：“烽火”代指战争。

5、以工具代本体

（1）、无丝竹之乱耳，无案牍之劳行。(刘禹锡《陋室铭》)

析：“丝竹”是乐器的两种，这里代指音乐。

（2）、辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》)

析：“干戈”本是两种武器，这里代指战争。

6、以专名代本体

（1）、汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。(高适《燕歌行》)

（2）、汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。(白居易《长恨歌》)

析：“汉家”、“汉将”、“汉皇”中的“汉”都是代指唐。

（3）、家住吴门，久作长安旅。(周邦彦《苏幕遮》)

析：“吴门”：原指春秋吴都阊门，这里泛指家乡。

“长安”：汉唐时都城，这里借指北宋都城汴京(开封)。

7、以人名代本体

（1）、何以解忧，唯有杜康。(曹操《短歌行》)

析：“杜康”是酒的发明者，这里代指酒。

（2）、但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

析：“婵娟”就是嫦娥，代指月亮 。

8、以结果代原因

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花》)

析：“衣带渐宽”是指人瘦了，是“思念”的结果。

三、特别注意：

1、借代结构上分“本体”（所指事物）和“借体”（借用事物），一般只出现借体，不出现本体;

2、借体和本体关系密切，借体必须能代表本体;

3、借体往往带有褒贬色彩。

四、借代的作用：

1、以简代繁，以实代虚，以奇代凡，以事代情；

2、突出事物的某种特征，引人联想，使形象突出，增强语言的形象性，具体生动；

3、使文笔简洁精练，语言富于变化和富有幽默感。

五、借代和借喻的区别

1、本质不同

借喻的本质是“喻”，虽然它的本体和喻词都不出现，但隐含着可比的对象。而借代的本质是“代”，是以事物的某种相关性来代指本体，并没有可比对象。 

如：“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。”（《菩萨蛮》）

析：肤色之“白”与“雪”是本质不同的两种事物，但其隐含着可比性，是“香腮白如雪”，以喻体“雪”来代本体“白”，是借喻；

再如：“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。”（《琵琶行并序》）

析：以乐器之丝竹来借代“音乐”，其间有相关性。以实代虚，同时也避免了与前句“音乐”的重复，使行文有变化。

2、借用的凭借不同

借喻借的两者之间的相似性，借代借的是两者之间的相关性。

如：“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。”（《永遇乐 京口北固亭怀古》）

析：句中“风”“雨”历史、岁月是两种本质不同的事物，之间可以“比像”，能构成比喻 。

再如：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。”（同上）

析：句中“烽火”所代的“战争”。烽火是战争中的一个具体的行为，它们之间有相关性，没有相似性，不可比像，不能构成比喻，而是用具体来代抽象的一种借代。

3、描写作用不同

借喻一般可以对未出现的本体起描写作用。借代却只能起”指代“的作用，不能起描写作用。

如：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”（《念奴娇 赤壁怀古》）

析：“千堆雪”比喻并代替“浪涛”形象地描写了江涛的气势和色着，是比喻。

再如：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。”（《鹊桥仙》）

析：用“金风（秋风）”“玉露”代替秋天，但不能说秋天像秋风玉露水，以与秋天相关的特征来代秋天，是借代。

4、还原性不同

借喻可还原为明喻，借代则不能。

如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（《白雪歌送武判官归京》）

析：可改为“树上顶着的白雪，就像一夜春风之后盛开的梨花”。

再如：“素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。”（《临安春雨初霁》）

析：“素衣”是指不会被世俗污染洁身自好的诗人，这里是以着装借代诗人，就不能说诗人像“素衣”。

六：作业

分析所背诗词中用借代和借喻的诗句，分析其构成和表达效果。

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