认知较量：社会精英是如何限制底层提升认知的？读懂这个案例，就能有所突破！的历史知识

很多人之所以一辈子碌碌无为，很大程度上是他们在认知层面受到限制，将精力和时间消耗在低价值的琐事里而无法自拔。其实不仅是个人，甚至群体也会出现这种情况。为什么会出现这种情况呢？其重要原因在于掌握先进理论的精英人士的信息封锁！那么他们是怎么封锁信息，限制后进者的认知提升的呢？读懂下面案例，你的认知将会上升一个层次。

【案例原文】辛未，遣鸿胪卿崔琳使于吐蕃。琳，神庆之子也。吐蕃使者称公主求《毛诗》、《春秋》、《礼记》。正字于休烈上疏，以为：“东平王汉之懿亲，求《史记》、《诸子》，汉犹不与。况吐蕃，国之寇仇，今资之以书，使知用兵权略，愈生变诈，非中国之利也。”事下中书门下议之。裴光庭等奏：“吐蕃聋昧顽嚚，久叛新服，因其有请，赐以《诗》、《书》，庶使之渐陶声教，化流无外。休烈徒知书有权略变诈之语，不知忠、信、礼、义，皆从书出也。”上曰：“善！”遂与之。休烈，志宁之玄孙也。

【案例解读】先进的理论知识是以一种易扩散易复制的信息形态而存在的。怎么防止这些关键信息为潜在的竞争对手所掌握，从而提升对手的认知层次呢？案例之中，大唐的几位谋略家曾经就这个问题进行过深入地探讨，甚至发生了激烈地争辩。我们反复揣摩他们的言语，认为作为掌握理论知识的一方，通常会采用以下几种方式或艘来阻止关键信息向外扩散，以维持自身的理论优势。

1.渠道封锁

渠道封锁，是限制先进理论思想扩散的重要手段，也是最为基础的手段。案例之中，于休烈指出“东平王汉之懿亲，求《史记》、《诸子》，汉犹不与。”其实讲的就是这种防控手段。对传播渠道进行封锁，虽然看似干净而彻底，但由于无法隔绝不同层次和群体的人员交往，因此始终存在口口相传等可能。除此之外，越是使用禁止的手段，越容易引起别人的关注和觊觎，反而激起更多力量来研究破解之道。

2.精华阉割

正因为第一种手段的局限性，精英们又研发除了第二种手段来维护自己的“知识产权”，争取获得更长时间的“知识红利期”。具体是怎么操作的呢？那就是对重要书籍或理论的精华部分进行“阉割”和删减。这样一来，即使对方获得了这些书籍，也因为缺乏精华部分而功能缺失。这一招的威力当然不仅如此，更大的作用在于使对方误以为已经掌握其要义，而付诸实践时却漏洞百出，最终认为不过如此，产生类似“知识无用论”的偏见，从而放弃对这门学问的深究，从而长期停留在较低的认知层次。

3.掺假误导

如果说“精华阉割”是一种被动防守的保密方式，那么“掺假误导”则是一种主动进攻的竞争策略。本案例之中，谋略家裴光庭就看到这个层面，他指出：“吐蕃聋昧顽嚚，久叛新服，因其有请，赐以《诗》、《书》，庶使之渐陶声教，化流无外。休烈徒知书有权略变诈之语，不知忠、信、礼、义，皆从书出也。”这句话要点有两个：第一，要慎选提供给潜在竞争对手的资料题材。这里裴光庭强调，要赠送给吐蕃《诗》、《书》等儒家经典用于自我麻痹，而不是将《孙子兵法》，《鬼谷子》等谋略秘籍外传。第二，要重点对其进行价值观改造。通过宣扬“忠、信、礼、义”等价值取向，而压抑对方研究兵法谋略的实用技能。通过对理论学说进行掺假，就可以对竞争对手进行战略误导，最终让他们脱离实用技能的培养，而深陷虚无缥缈的教条黑洞之中，让其宝贵的时间，精力和有限的资源白白消耗。

总而言之，孙子兵法一直强调“上兵伐谋”，就是说认知层面的较量，才是最关键的部分，也是一切竞争的起点。因此，我们想要在竞争激烈的社会之中取得长足发展，取得令自己满意的成绩，首先要做的就是要确保自己的认知不被环境或他人所限制…

重磅消息：粉丝朋友们翘首以盼的《谋略真经》，终于横空出世了！