14—18世纪，西欧先后产生了人文主义和理性主义两大进步思潮；19世纪中期，又出现了自由主义和马克思主义两大进步思朝。据此回答下列问题：的历史趣事

14—18世纪，西欧先后产生了人文主义和理性主义两大进步思潮；19世纪中期，又出现了自由主义和马克思主义两大进步思朝。据此回答下列问题：

（ 1）分别概述上述四种进步思潮的核心内容。

（2）概括指出以上进步思潮产生的背景以及对当时社会的影响。

（3）结合有关史实说明理性主义和马克思主义对中国民主革命的影响。

答：（1）核心内容：①人文主义要求摧毁教会的神学世界观，重视人的价值，崇尚人性。②理性主义批判封建专制主义、教权主义，追求政治民主、权利平等和个人自由，并为资本主义社会提出一套政治构想。③自由主义要求进一步扫除资本主义发展的障碍，发展自由资本主义主张自由竞争。④马克思主义要求废除资本主义制度，建设社会主义制度。

（2）背景：是资本主义的萌芽、产生和发展产生了人文主义、理性主义、自由主义、马克思主义。影响：人文主义、理性主义、自由主义解放了人们的思想，动摇了封建统治，推动了资产阶级革命和改革，促进了资本主义的发展。马克思主义推动了工人运动和社会主义运动的发展。

（3）维新变法运动倡导兴民权，实行君民共主的君主立宪制，在社会上起了思想启蒙作用。辛亥革命把天赋人权、自由平等学说作为革命斗争的思想武器，孙中山提出三民主义，推翻封建君主专制统治，建立资产阶级共和国，颁布《临时约法》，民主共和观念深入人心；新文化运动中民权、平等思想等为前期的指导思想，提倡民主和科学，动摇了封建正统思想的统治地位，掀起思想解放的潮流。马克思主义在五四运动后在中国广泛传播，成为新思潮的主流；马克思主义在中国的传播，使一大批先进青年先后成为马克思主义者；马克思主义与中国革命实践相结合，指导了中国民主革命的一系列实践活动，最终走向光明。