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文体教育


在人类进步的道路上,发现与发明层出不穷,我们根据这些把人类的进程划分成先后相承的若干阶段。同时,各种社会制度,因为与人类的文体教育


2023-05-06 21:54:58 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


在人类进步的道路上,发现与发明层出不穷,我们根据这些把人类的进程划分成先后相承的若干阶段。同时,各种社会制度,因为与人类的永恒需要密切相关,也同样成为我们划分阶段的依据。将这些制度、这些发明与发现综合起来加以比较,就可以看出人类出于同源,在同一发展阶段中人类有类似的需要,并且可以看出在相似的社会条件中人类有同样的心理。这段话的意思是:_____

A、人类出于同一祖先,因此有同样的需要和心理

B、同一个种族的成员在同样的发展阶段中有相同或类似的需要和心理

C、人类所有种族在相似的情况下,其需要和心理是相同或类似的

D、在社会条件不尽相同的情况下,人类的心理作用仍然可以是一致的

答案:C

解析:文段的最后一句为主旨句,C项说法与此一致,当选。A项说法犯了常识性错误,排除;文段的论述主体是“人类”,B项主语“同一个种族的成员”与其不符,排除;D项表述属无中生有。


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