文体教育在问题界定中,主要用于帮助认定问题的原因的方法是的文体教育2023-05-06 21:54:58 帮助的文体教育,方法的文体教育,问题的文体教育,原因的文体教育,问的文体教育,因的文体教育, 在问题界定中,主要用于帮助认定问题的原因的方法是_____。 A、类别分析法 B、类比分析法 C、假设分析法 D、层次分析法 答案:D 解析:参考答案 类别分析是一种澄清概念的技术,它认为在感知到有问题的情况下,分析者必须或多或少地对他们的经验加以分类,即使是最简单的问题情景的描述方式,也凭借归纳推理的经验分类为基础,归纳推理是从所经历的特殊事物或情景推出一般的概念。层次分析是一种查明问题情景的特定原因的技术,旨在分析某些在问题情景中起作用的原因,阐释特定情景与问题之间存在的因果关系。假设分析是一种旨在取得有关政策问题的冲突着的创造性综合的一种技术,最主要的特征是——被明 设计来处理结构不良的问题,即那些政策分析者、政策制定者及其他参与者不知如何在界定上达成一致的问题。假设分析明确地认识到冲突和承诺的肯定和否定特征。类比分析法又叫综摄法,是一种促进对类似问题认识的方法,表示对类似性的广泛研究,帮助分析者在构造政策问题时创造性地运用类比方法。基本假定是——对于问题之间的相同的或者相似的认识将极大地增加分析者解决问题的能力。 温馨提示:本文收集了在问题界定中,主要用于帮助认定问题的原因的方法是的文体教育, 帮助的文体教育,方法的文体教育,问题的文体教育,原因的文体教育,问的文体教育,因的文体教育, 您还可以浏览 成语大全 / 成语造句 / 成语故事 / 看图猜成语 / 三字成语 / 四字成语 / 五字成语 / 六字成语 / 七字成语 / 八字成语 / 文化百科 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
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在问题界定中,主要用于帮助认定问题的原因的方法是_____。A、类别分析法B、类比分析法C、假设分析法D、层次分析法答案:D解析:参考答案 类别分析是一种澄清概念的技术,它认为在感知到有问题的情况下,分析者必须或多或少地对他们的经验加以分类,即使是最简单的问题情景的描述方式,
广西桂林。桂林一开始出现的时候,不是叫桂林,而是叫始安,建城于西汉元鼎六年(公元111年),只是作为从中原过全州入灵渠到岭南之后的第一个落脚点。从南朝开始,桂林逐渐成为岭南西部的中心。到了唐朝时期,成为为桂州都督府,治所今桂林。所谓的“桂州在问题界定中,主要用于帮助认定问题的原因的方法是_____。A、类别分析法B、类比分析法C、假设分析法D、层次分析法答案:D解析:参考答案 类别分析是一种澄清概念的技术,它认为在感知到有问题的情况下,分析者必须或多或少地对他们的经验加以分类,即使是最简单的问题情景的描述方式,