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教学监控能力,是指教师为保证教学的成功,达到预期目标,在教学全过程中将教学活动作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划的文体教育


2023-05-06 21:54:58 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


教学监控能力,是指教师为保证教学的成功,达到预期目标,在教学全过程中将教学活动作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。根据上述定义,下列不属于教学监控能力表现形式的是:_____

A、课后的反省

B、课堂的控制与调节

C、与学生促膝谈心

D、课前的计划与准备

答案:C

解析:教学监控能力的定义要点是:将教学活动作为意识对象。A、B、D三项都符合定义要点,C项“与学生促膝谈心”对象是学生而不是教学活动,不符合定义要点。故答案选C。


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