金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑过冬的文体教育

金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。关于这一事例留给我们的启示，错误的表述是_____。

A、事物之间有其固有的联系

B、人与自然的关系是相互利用的关系

C、人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

D、保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

答案：B

解析：A项说法正确，农民留一部分柿子给喜鹊，喜鹊为果树捕捉虫子，从而保证了来年柿子的丰收，体现了事物之间存在着固有的联系；B项说法错误，人与自然是协调发展的关系，人类给喜鹊食物，喜鹊帮助人类除害，在这种关系中人与自然和谐相处、互利共赢，而不仅是相互利用的关系；C项说法正确，农民利用喜鹊的生活习性规律来达到减少虫害保证丰收的目的；D项说法正确，农民、喜鹊、柿子、虫子都是生态系统的组成部分，四者之间的平衡、协调关系稳定了人类生存发展的必要条件。