【第1061期 : 小讲堂《秋山》点评老师：张中央/沧海云翥】的古典文学

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点评老师简介：

张中央，笔名：沧海云翥/云想衣裳。

性别：女，汉族。湖南省湘乡市壶天镇人，迁籍广东。

2012.12月【碎玉诗词学院】诗词培训、创作学院创办人。

2016.9.9日【深圳珠江文学社】社长、营运人。

【江山文学】／《墨香书社》股东。

【壶天诗联苑】特邀社长。

【光明诗词协会】会员。

部分作品刊登于《湖南.壶天诗联苑》、《江山文学》、《极文学》、《中国好诗词》。《深圳.光明诗社》、《湖南.涟源诗社》、《湖南.壶天文学》，《吉林省.长岭文艺》、《湖南民俗文化》书刊等。

待评作业：

1.《晚踏秋山》作者：炳烛之学犹烦尘俗扰，寻景向山行。及顶一轮月，清辉落石泓。

高级群本期作业，五绝，不限内容，题目自拟，任大家自由发挥。

生活，是诗词最好的老师，体验生活，切入生活，抒发自己在生活中所见所闻所感，以诗体载的形式，记录我们的一路成长，这，就是我们行文的意义。

因为，作业不限内容，题目自拟，所以，根据大家各自的命题，来鉴赏本期的小诗。

作者命题“晚踏秋山”，望题生义，不难理解，在这个秋日的傍晚，我登山时，有感而作。

好，下面我们一起来看炳烛大哥的晚踏秋山。

起句：

犹烦尘俗扰，

起，起要平直，事起式，作为小文的起拍。

是日，尘事纷扰，未免心生烦燥。

起句白描式，表达了此刻的心情，些许烦闷，些许无奈，世事纷呈各有各难，但谁又能避免得了呢。

承句：

寻景向山行。

承，承上启下，在起句的立意上继续阐述递进，引出下文。

起承为一个格局，我们起承相并。

连日来，世事纷呈烦扰，择今日傍晚，登山寻景求欢，驱散心中烦闷。

转句：

及顶一轮月，

转，转折应有变化，迂回曲折令事物得到更好的伸展。

从地面描写，转入天空，从近至远，场景发生变化，也是一种变化，转折没问题。

夜空之顶，那一轮明月啊！

大有言下之意，引人有往下读的欲望。

合句：

清辉落石泓。

合，笔落章成之末，无论借景抒情还是记事文，合要贯穿全文，交待完整渊永。

转合为一个组合，我们转合相并。

夜空之顶，那一轮明月，清泠的月光，落入石潭中，夜色无边，深邃悠远。

纵观全文，这是一首“秋夜”登山所见。

转合两句与起承衔接，在意思上产生分歧。白天因心情郁闷，登山看风景散散心，转合两句，又是大晚上的，这是在高山留宿吗？

起承是白天，转合是晚上，上下句表达意思上，连贯不到一块，不合逻辑。

如果，白天登山游玩，夜晚在高山上留宿酒店，这样就能成立。

但是，也不会因心情不好，说去就去登山游玩，这种情况，一般景区离家很近，就不会晚上逗留那么晚，“及顶一轮月，月亮没偏东没偏西，正是当空之际，时间上，也可以说是深夜了。

如果，是秋夜登山也有点不可思议。

建议再斟酌修改，辛苦了。

修改：一

《晚踏秋山》秋山常解意，晚踏听松声。及顶一轮月，清辉落石泓。

修改：二

《秋山》秋山常解意，牗下起松声。更借一轮月，清辉濯石泓。

我建议性修改了一下，改题，并且，加入了几处动词，更加鲜活灵动，作业暂收下。

你可以按修改二，这种思路，在编刊前，再自行修改皆可。

第三次修改：

《秋山》文～炳烛之学秋山常解意，竹影共松声。云渡峰头月，清辉濯石泓。

点评老师：张中央/沧海云翥

深圳珠江文学社。

：沧海云翥