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在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是
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羽毛球手法的教学训练方法
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在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有
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在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为
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在平常教学中,有的学生在语文测验中能正确填空,但是不能给朋友写一封语句通顺的信;有的学生在书写测验中能够进行数学和百分数
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在教育史上一般都把夸美纽斯的《大教学论》作为教育学成为一门独立学科的标志
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在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这祥的行为称之为
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在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是
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在某乡村小学,教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是
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在田径运动技术教学中,合理运用示范法时应注意哪些方面?
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在认知领域的教学目标中,
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大学的真正自治,是中国建立现代大学制度的第一步,自然也是最为关键的一步,一个自治的教学和学术共同体作为一个充分的自为者
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奥苏伯尔提出的教学原则包括
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田径运动教学三个阶段的任务、方法、特点是什么?
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宋老师发现教学中的某一问题并对其进行描述,继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料分析计划的有效性,最后把结果应用于处
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实质教育论认为教学的主要任务在于向学生传授有用的知识
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对教学与考试的关系理解错误的是
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简述田径运动健身与教学训练的关系
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提出高速度高难度教学原则的是苏霍姆林斯基
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试述背向滑步推铅球的技术动作及教学手段?
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教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷0.5=24
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教学原则是依据
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试述标枪的教学手段与方法?
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教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生
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教学监控能力,是指教师为保证教学的成功,达到预期目标,在教学全过程中将教学活动作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划
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教学评价本质上不是一种价值判断,而是一种事实判断
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教学过程中的主要矛盾的实质是
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教学过程之所以具有特殊性,是因为
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教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程,是“从做中学”的过程。这一观点是由
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教学过程的理论联系实际原则与马克思主义认识论中的理论与实践相结合的原则不是一回事
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试述挺身式跳远的教学过程和手段?
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教师在教学过程中会经常运用有序性原则,此原则的基本要求是
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教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为
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教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参与创造合理的社会规范。换句话
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新课程倡导的教学观的具体体现是
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明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员应依法追究
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某美国学者提出一种新的教学组织形式。试图把大班小班和个人三种教学形式结合起来。实行大班上课、小班研究和个别教学,其教学时
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根据布卢姆对教育目标的分类,下列属于情感领域教学目标的是
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简述田径运动教学的任务
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田径运动教学任务?
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